Программирование на C++: Объектно-ориентированное программирование - буквы ЦЮВ

4.1.2. Реализуйте функцию, которая сортирует элементы массива. Элементами массива могут быть целые числа, числа с плавающей точкой и строки знаков. 4.2.2. Определить массив, содержащий наибольшее количество элементов, в изображении которых имеется цифра семь. На экран первым вывести элементы этого массива. 4.3.1. Спроектируйте класс Array. Элементом класса является массив z, состоящий из 20-и целых чисел. Реализуйте элемент-функцию void Array::set(int z, int i) , которая помещает значение z в i–й элемент массива. Какие еще элементы-функции целесообразно определить в указанном классе? Напишите эти функции. 4.4.1. Создайте класс Man. Элементами класса являются фамилия человека и дата его рождения. Дата может быть либо в виде строки(“31.01.04”), либо в виде трех целых чисел. Предусмотрите необходимые функции-элементы класса. Напишите программу для обработки информации о группе студентов. 4.5.3. Для класса complex из задания 2 перегрузите комбинированные операции присваивания(+=, *=, /=, и др.). 4.6.3. Реализуйте класс String для работы со строками символов. Определите дружественные функции реализующие следующие операции сравнения: ==, <, !=, >, <=, >=. 4.7.3. Компонентой базового класса является указатель на массив чисел с плавающей точкой, задающий параметры фигуры в пространстве. В производный класс добавляются элемент – объем фигуры и методы вычисления его.