Психология: Гендерные различия в графических маркерах тревожности у студентов в период адаптации к учебной деятельности в учреждении высшего образования

ОГЛАВЛЕНИЕ РЕФЕРАТ ДИПЛОМНОЙ РАБОТЫ.........................................................................3 ВВЕДЕНИЕ..................................................................................................................4 ГЛАВА 1 МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ И ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИССЛЕДОВАНИЯ ТРЕВОЖНОСТИ У СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ..........................................................................................................6 1.1 Развитие представления о понятии тревожности............................................6 1.2 Психологические подходы к пониманию тревожности...............................13 1.3 Социально-психологическое развитие студентов как социальной группы20 1.4 Методологические основания в выявлении актуального состояния тревожности в период адаптации..........................................................................25 1.5 Обоснование использования рисуночных тестов..........................................30 ГЛАВА 2 ЭМПИРИЧЕСКОЕ ИССЛЕДОВАНИЕ ГЕНДЕРНЫХ РАЗЛИЧИЙ В ГРАФИЧЕСКИХ МАРКЕРАХ ТРЕВОЖНОСТИ У СТУДЕНТОВ В ПЕРИОД АДАПТАЦИИ К УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В УЧРЕЖДЕНИИ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ........................................................................................................35 2.1 Программа эмпирического исследования гендерных различий в графических маркерах тревожности у студентов в период адаптации к учебной деятельности в учреждении высшего образования..............................35 2.2 Результаты эмпирического исследования, их обсуждение и анализ...........38 ЗАКЛЮЧЕНИЕ.........................................................................................................52 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ................................................54 ПРИЛОЖЕНИЯ.........................................................................................................57